關於我 ABOUT ME
周安琪 DORY
我是來自台北市立大學學習與媒材設計系的大二生，專長是繪畫與平面設計。我的個性開朗，態度積極，渴望成為能夠獨當一面的設計師。希望這個平台能夠帶領我獲得更多學習資源，爭取到更多實習與工作的機會。
學歷 EDUCATION
臺北市立大學 學習與媒材設計系
2016 - 今
上了大學，從各種課堂裡學習了不同的技能。例如Photoshop數位影像創 作，Premiere課程裡學會了分鏡繪製、拍攝與剪輯影片，而目前用得最得心應手的軟 體是illustrator:曾經設計過海報、PPT、企劃書等，我還曾規畫過教案、參與過設計 企劃的提案，在這些經驗中學習到如何包裝一個計畫，使平面設計為計畫加分、讓我的專長成為計畫的助力。
國立師範大學附屬高級中學 普通班
2013 - 2016
升高中時，我選擇學科這條路，考上了師大附中的普通班，但依然在社團、班級等擔任有關美編的腳色。師大附中是一所非常好的學校，學生不只會讀書，也會利用才藝學習調適心情和壓力。社團參與更讓我學會時間規劃、也學習了如何活動策劃，在這個競爭激烈的高中，養成了獨立又追求完美的個性。
新北市立中和國中 美術班
2010 - 2013
因為從小對繪畫的興趣，我在小學畢業前報考了國中美術班。在國中三年內，我對於構圖、配色等都有了基本的概念，也有手繪、素描的基礎。在班級同學、老師的藝術氣息感染下，對於事物的美感有一定的敏銳性與要求，例如一直到現在的求學階段，對於大大小小的書面報告，也會要求自己要有基本的排版。
經歷 EXPERIENCE
社團經歷
師大附中 流行音樂研究社 美宣
2014 - 2015
我在社團裡擔任美宣幹部，負責社團裡的傳單、歌詞本、活動本的繪製與印刷，也設計過三件團體服。我認為擔任這樣的幹部讓我收穫了比起單純創作更不一樣的能力，例如:社團裡 有一百多個人，設計一件團服必須統合大家的意見，更要考慮社團裡不同個性的同學，如何讓大部分的人都認同這件衣服、願意穿在身上、並且喜歡呢?我認為這是設計跟自己做藝術時最不一樣的地方。
師大附中 第76屆畢業紀念冊 1351班級主編
2016
我希望畢業紀念冊不只是相片集，而是能讓我的同學們在偶然翻開它時，能迎面湧上那些難忘的青春故事，讓同學在翻閱同時為了回憶會心一笑。畢業紀念冊肩負的使命，除了同學之間的互動，更是紀錄了我們在15~18歲之間，那個天真爛漫、傻得可愛的自己。畢業紀念冊不能辜負那一段最璀璨的歲月。
師大附中 流行音樂研究社 暑訓美宣
2016 - 2017
擔任活動美宣要負責非常大量的活動道具、紙本手冊、網路宣傳等。對上要與主辦聯繫溝通。同時對下藥處理多項雜物其實非常不容易，所以我往往還需要集結助手並分配工作。活動美宣是除了繪畫經驗以外，能夠學習管理、協調與分工的好機會。
2014 /2015 / 2017
團體服設計 T-SHIRT DESIGN
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高二團服 冬 (2014) / 高二團服 夏(2015) / 暑訓團服 (2017)